Recursos para el profesorado.
Día de la Paz.
Coordinación.
Recopilación de recursos publicados para trabajar el Día de la Paz en nuestras clases, en Infantil, Primaria y Secundaria.
INFANTIL
- Una ciudad, un bosque y un jardín para la Paz. Dolors Todolí. @DotoboBof
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/01/una-ciudad-un-bosque-y-un-jardin-para.html
- Abecegramas por la PAZ y el Bosque de mi Abecedario Dolors Todolí Bofí @DotoboBof
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2015/01/abecegramas-por-la-paz-y-el-bosque-de.html
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2015/01/la-paz-se-escribe-con-p.html
- La PAZ se escribe con P. Miren Pardo. @laclasedemiren
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2015/01/la-paz-se-escribe-con-p.html
- Celebramos el Día de la Paz. Talleres multiculturales en Infantil. Magdalena Pastor Noguera. @magpano
- Reflexiones sobre la Paz. Cristina Amills Llonga.@crisamills
Por un futuro en paz. Infantil.
PRIMARIA
- A Paz, co homiño de papel. Begoña Codesal Patiño @Bcodesal
Educación Primaria. Tipoloxía textual: CONTO
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/01/a-paz-co-homino-de-papel.html
- Construímos un mundo mejor: Webquest. Mª Carmen Montoya Martínez. @mcarmenmm
Tercer Ciclo de Primaria
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/01/construimos-un-mundo-mejor-webquest.html
- Celebramos la Paz. Cuento en cadena. Patricia Velázquez. @Patriciavr7
3º Ciclo de Primaria. Cuento.
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/01/celebramos-la-paz.html
- Día de la Paz. Globos y mensajes. Sergio Blanco y Beatriz Canto. @Serpa85
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/01/dia-de-la-paz-2014.html
- *-* La PAZ es VIDA !*-*! Día del árbol, día de la paz. CaRo. @Yiyiseventies
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/01/la-paz-es-vida.html
- Escribimos cuentos de la Paz. Webmix. Mª de los Santos Pliego.@MariSantospli
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/01/escribimos-cuentos-de-la-paz-webmix.html
- HAIKUS por la PAZ en NENÚFAR. Óscar Martínez Sánchez. @oscarms_10
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/02/haikus-por-la-paz-en-nenufar.html
- "Un niño, un profesor, un libro y una pluma pueden cambiar al mundo"Jose M. Martín @JoseMartin269 Jorge Torrente @jorgitorrente
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/12/un-nino-un-profesor-un-libro-y-una.html
- Apadrinamiento lector: periódicos por la Paz. Mar Serón . @marseron
Primaria
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2015/01/apadrinamiento-lector-periodicos-por-la.html
- Amig@s hasta la muerte 💔 AcoSo EsCoLaR Carmen Rodríguez Suárez. @yiyi70s
Educación Primaria. Tutoría.
SECUNDARIA
- Infografías Literarias y mensajes por la paz. Fátima López Rodríguez. @Neferfati
Secundaria 3º ESO. Literatura renacentista
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2016/03/infografias-literarias.html
- Expresamos la PAZ y la VIOLENCIA con imágenes. Begoña Giménez Marín. @begogimenezm
Secundaria
- La contemplación creativa. Aplicación de aforismos a la vida. Yoga. Ana Galindo. @AnaGalindo_
Educación emocional. Intermivelar.
- Abecedario de la Paz .Ana Martínez Rey. @anamartinezrey
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2014/01/abecedario-de-la-paz.html
- La Paz contada por los niños y niñas. Carmen Salas. @carmenmoonn
- Nubes de palabras por la PAZ. Puri García. @pugarsa
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2015/01/trabajamos-la-paz.html
- Webquest Día de la Paz. Malala. Mari Carmen Montoya Martínez. @mcarmenmm
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2015/01/webquest-dia-de-la-paz.html
- Recursos para el 30 de enero, Día Escolar de la No Violencia y la Paz. José David Castillo Arias. @jdca2a
https://elmarescolorazul.blogspot.com.es/2016/01/recursos-para-el-30-de-enero-dia.html
SYMBALOO DE RECURSOS
OTRO MÁS
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EXTRAÍDO DEL BLOG
ESCUELA EN LA NUBE
Hoy os dejamos carteles con la palabra paz para decorar y colorear
Recursos para Maestros: Carteles día de la paz
Día Escolar de la No-violencia y la Paz
(DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Surge de una iniciativa
pionera, no gubernamental, independiente, y voluntaria de Educación
No-violenta y Pacificadora del profesor español Llorenç Vidal. Su
objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la
concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz.
En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz
y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y
religión.
El mensaje básico de este día es: ’Amor
universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el
egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que
la guerra’.
El DENIP fue reconocido por el Ministerio de Educación y Ciencia, mediante la Orden Ministerial del 29 de noviembre de 1976.
El día 30 de Enero se conmemora ademáxs
la muerte del líder nacional y espiritual de la India, el Mahatma
Gandhi, el 30 de Enero de 1948, asesinado a tiros por un fanático
hinduista.
Gandhi nació en Porbandar, India, en
1869, y tras graduarse en derecho en Inglaterra, se instaló en África
del sur y luchó allí contra la discriminación de que eran objeto los
indios. Al volver a la India organizó la resistencia no violenta (su
filosofía, de base religiosa, tenía por principio fundamental la no
violencia) contra el colonialismo y la no cooperación con la
administración inglesa. Trató de frenar los choques entre hindúes y
musulmanes que se produjeron tras la independencia en agosto de 1947
(los colonialistas británicos impusieron como condición para retirar sus
tropas, la división de la India en dos estados, India y Pakistán, uno
hindú y otro musulmán). Encarcelado en numerosas ocasiones, era en 1937
el líder de un movimiento independentista capaz de movilizar o detener a
millones de indios.
Interés educativo de este día
La formación para la paz, la cooperación
y la solidaridad entre los pueblos es una de las finalidades que se
plantea este sistema educativo. La LOGSE subraya la necesidad de
trabajar estos aspectos de forma similar a otro tipo de contenidos, y de
este modo surgieron los temas transversales.
Sin embargo, el trabajar continuamente
desde las transversales estos conceptos (la paz, concretamente, dentro
de Educación Moral, Educación para la Convivencia y la Paz) no impide
que sintamos la necesidad de que existan fechas concretas, como hoy, que
nos recuerden que todavía hay situaciones sociales complejas.
Esta celebración es, por tanto, una
oportunidad más de contribuir a que los centros se conviertan en
instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta
formación, raza, cultura y religión. No hemos de olvidar que la escuela
es un reflejo de una sociedad con la que comparte defectos, pero en ella
también se educa para la vida y se busca desarrollar en los alumnos las
capacidades y competencias necesarias para una participación social
activa.
Por todo ello, hemos de contribuir, a
través de la educación, a la concienciación de todos en la construcción
de un mundo mejor, un mundo más justo y más humano que permita que todos
los individuos tengan la misma.
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